Approche par Compétence au Secondaire : << Dans l'APC au collège, ce qui change fondamentalement c'est la manière d'évaluer >> Dixit Joachim Ondjila Ognele
Cette année scolaire 2024 – 2025 , , l’approche par compétences (APC) entre en vigueur dans tous les établissements scolaires du pays pour les classes de 6e et de 5e.
Cette année scolaire 2024 – 2025 , , l’approche par compétences (APC) entre en vigueur dans tous les établissements scolaires du pays pour les classes de 6e et de 5e. Cette réforme vise à transformer l’évaluation et à lutter contre l’échec scolaire. Lors d’une interview accordée à la Rédaction de Point Noir Média ce Jeudi 17 octobre à Libreville, Joachim Ondjila Ognele, inspecteur général des services du ministère de l’Éducation nationale, a expliqué que cette approche permet de mieux prendre en compte les acquis des élèves.
L’APC met l’accent sur le développement de compétences plutôt que sur l’accumulation de connaissances. Les élèves seront évalués sur leur capacité à mobiliser leurs savoirs dans des situations concrètes, ce qui leur offre une meilleure chance de réussir. Au cours de sa tournée dans les établissements, L’inspecteur général des services a constaté que les épreuves somatives de cette semaine d’intégration se déroulaient sans heurts, signe que les enseignants s’approprient progressivement cette nouvelle méthode.
« L’APC est un outil puissant pour freiner l’échec scolaire », a-t-il affirmé, soulignant l’importance d’une évaluation formative qui accompagne l’apprentissage. Les enseignants, seront formés à cette approche, ils pourront ainsi adapter leur pédagogie aux besoins de chaque élève. Cette réforme représente un espoir pour l’avenir de l’éducation au Gabon, promettant une meilleure réussite scolaire pour tous.
WB